Jednoleté pomaturitní studium
Hledám smysl, odpovědi,
otázky, tesám myšlenky,
zpívám obrazy, maluji
hudbu.Tvořím. Jsem.
Jednoleté pomaturitní studium (jednoleté orientační studium, nultý ročník), které je určeno především pro mladé lidi, kteří právě dokončili střední školu nebo učiliště a chtějí více porozumět sami sobě, než se rozhodnou, co by v životě rádi dělali.
Studenti pracují na probuzení vlastních schopností a učí se řadě dovedností posilujících jejich osobnost. Studium je zakončeno divadelním vystoupením, výstavou uměleckých prací a závěrečnou zkouškou. Toto studium je dobrým předpokladem pro jakékoli další vzdělání nebo práci, protože orientace absolventů v sobě samých a ve společnosti kolem nich jim dává potřebnou jistotu a svobodu.
Studium je vhodné nejen jako nultý ročník pro studenty, kteří chtějí v budoucnosti pokračovat studiem oborů sociální práce, psychologie, pedagogika, filosofie, nebo studiem umění. V případě, že se student rozhodne i dále studovat na Akademii sociálního umění TABOR, jsou předměty uznány jako plnohodnotně dokončený první ročník studia.
Náplň studia
Studium probíhá souběžně ve třech základních obloucích:
- kulturní dějiny lidstva jako celku, vývoj člověka jako jednotlivce, vlastní biografie
- umělecká práce (výtvarná, hudební, dramatická, pohybová)
- vlastní projekt na vybrané téma
Ty jsou rozčleněny do šesti základních tématických okruhů:
- Člověk jako tvůrce vlastního osudu
- Geneze osobnosti a kritické momenty tohoto procesu
- Sociální handicap
- Výtvarná arteterapie
- Člověk a Hudba
- Dramaterapie
Průběh studia - rozdíl mezi denním a dálkový studiem
Po obsahové stránce je denní i dálková forma studia zcela shodná, liší se pouze v časových dotacích u jednotlivých předmětů. Denní forma studia umožňuje intenzívnější zapojení studenta do celého procesu. U dálkového studia je velkým problémem neúčast studenta na některém ze studijních setkání. Částečně může tuto neúčast suplovat sociální koheze celého kruhu, která obsah studia sdílený v neúčasti studentovi doplní. Doplnit se však nedá sociální proces, který v průběhu setkání probíhá. Chybí-li student na setkání vícekrát za sebou, je těžké do procesu s plným porozuměním vstoupit.